凱薩的「36首練習曲」是為了讓人學會小提琴演奏技巧而精心設計編成的小提琴教本。今日的小提琴教材跟凱薩(1815~1888)的時代相比著實無比豐富，可是凱薩的這個教材之使用率至今仍勝過其他教材，從這一點即可看出此作品的真正價值。在小提琴演奏技巧與其教學法顯著進步的今天，歐美各地依然有人仿照本書編出各種新方法的教材出版。然而，綜觀最近一些著名人物出版的教材，單是在第一把位的練習中，如果把凱薩的第一集原樣不變地用來指導初學者，連指導老師都覺得有太過冗長的感覺(參照第一集第11號與克羅采教本)。還有，對於讀譜能力不強的學生而言，在練習凱薩的樂曲時，單是要背住兩頁的全部樂譜就相當辛苦，何況要求技巧的進步，因此在很多情況下都是未達練習技巧的目標即不了了之。換言之。換言之，想要獲得技巧的進步，重點不在於慣於漫長樂曲的演奏，而是要能掌握位樂曲的重點加以反復練習。
本書為了初學者設想，盡量使用可以縮短練習的Coda記號來表示其省略部分，老師可依學生的能力作適當的調整。還有，本書也配合「克羅采教本」作進步順序的安排，並在樂譜上插入可以讓學生進步更快的各種弓法的應用練習，指導老師對於這些單獨練習的技巧，也可依學生個人的能力與狀況，在適當的地方篩選讓學生練習。此外，練習的順序也不一定要按照樂曲的編號，同樣可依學生個別的能力作合適的變更。
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