樂易小提琴教程【1】

循序漸進，由易而難，就運弓而言，以拉E弦入手，容易訓練學生運弓的穩定度，養成正確的按弦習慣，特別是學齡前的兒童。

全音樂譜出版社　商品編號：V451

出版日期 2010年1月 ISBN 9789868589902 總頁數 43 特徵 兒童適用 適用對象 初級學生

【前言】 1. 音樂的學習，有技的訓練，更有藝的培養，這兩者均極為重要實不可偏廢。 2. 學習應循序漸進，由易而難，這是千古不變的道理，小提琴的學習當然也不例外，在入門弓法，以中弓較易掌握，其次是下半弓，再上半弓，再全弓（等有一定程度之後是上半弓比下半弓好拉）。這個觀念我應該不是創始者，但卻是目前市面上所有教材中唯一依此理念編寫者。 3. 根據經驗及觀察，所有學生在拉耳熟能詳的曲目時都比較興奮開心，學習效率也比較好，所以本教材選用較多的民歌、童謠等，大家熟悉的曲子，以提高學習興趣。另外，我也發現到，許多家長表示他們不懂音樂，因此無法提醒孩子拉錯或覺得怪怪的地方，若一提醒，孩子會說：「那你拉給我看」或是「那要怎麼拉」等等，因此本教材，盡可能選用大家都能朗朗上口的曲目，家長即使不會拉至少也會唱或會哼，如此一來，再提醒孩子時，就有自信，孩子沒有藉口，也更能口服心服。 4. 我認為音樂的學習在現代而言，是一種基本能力的培養，就像是上小學讀書識字一樣，絕非找尋天才或培養音樂明星，當然若學生的天賦好或有興趣，家長也有意願，想要進音樂班就讀，我們也是鼓勵的，有鑒於此，在編寫教材，我的著眼點是讓人人都能學得會，而且輕鬆容易，在比較沒有技術壓力下快樂學習成長，這裡所謂的沒有技術壓力，並不是沒有技術，而是同一技術程度中，選用較多的曲目，讓學生對此技術更加熟練，當熟練度高了，再學下一個進度時，就容易學習掌握，這就是我所謂的比較沒有技術壓力。如前所述，學生學到熟悉的曲目時對於提高學習興趣的確有幫助，而根據個人長期教琴經驗更發現到，學習的成就感比拉耳熟能詳的曲目更能激發學習意志。這也就是為什麼在換把位前，我編了五冊教材的原因。 5. 編寫此教材時原本設定是針對小學一年級的學生開始學琴而寫的，然而在實驗過程中無意發現，無論任何年紀的學琴者都適合，起先以為對年紀較大的學生尤其是國高中以上的人，或許會覺得太簡單，的確是有點簡單，同時我也發現，如此一來正好可以改進基本功不扎實的問題，也因為容易而學得快，所以很有成就感，又有許多琅琅上口的曲子，增加學習的趣味，所以效果其佳。 6. 不管教琴的理論有多高深多誘人，個人認為都必須要經過實際教琴的驗證，此教材當然不例外，在將近3年的實驗中，我不斷的思索，修改，驗證，再思索，再修改，再驗證……如今驗證的結果，雖然覺得此教材比我當初想像中的還好用，但畢竟是我個人的經驗，我還會持續的努力，希望能讓此教材更趨完善。 7. 教材的編寫看似容易，但它卻花了我很多的心血，無論是在時間、思索及經驗上都是，而我也深深的明白，世界上不可能存在一種完美無缺的教材，能照顧到每一個學生所有面向的問題，這套教材當然也是，所以建議除了這本教材之外，應視學生實際狀况給予補充教材，如音階練習、弓法練習和練習曲等，可讓學生技術的學習更全面。 8. 特別聲明：此教材選用許多童謠，民歌及世界名曲，照理說這些曲子應該都是公版權，但是否都是如此，我不敢完全確定，我也多方詢問，只是這麼多曲子，沒人能給我確定的答案。我知道智慧財產權的重要，也一定要遵守，因此若有人發現此教材有使用到尚有版權所屬的曲子，煩請告訴我， 我非常樂意願意付費使用，謝謝。 最後，但願這套教材能讓老師用的順手，學生學的順利，更希望能不吝給我指教。 張家禎 2009.12.25 指教部落格 http://tw.myblog.yahoo.com/changzus

目錄

第0節 E弦的學習  1. 0指走路／張家禎  2. 1指走路／張家禎  3. 0.1指說話／張家禎  4. 0.1指是朋友／張家禎  5. 2指走路／張家禎  6. 1.2指說話／張家禎  7. 1.2指是朋友／張家禎  8. 山丘1／張家禎  10. 前進後退／張家禎  12. 3指走路／張家禎  13. 不到翁／張家禎  14. 山丘2／張家禎  15. 小老鼠／張家禎  16. 小山丘／張家禎  17. 小貓咪／張家禎  第1節 A弦的練習  1. 0指走路／張家禎  2. 1指走路／張家禎  3. 0.1指是朋友／張家禎  4. 0.1指說話／張家禎  5. 2指走路／張家禎  6. 1.2指是朋友／張家禎  7. 1.2指說話／張家禎  8. 朋友說話／張家禎  9. 木頭人／張家禎  10. 3指走路／張家禎  11. 2.3指是朋友／張家禎  12. 2.3指說話／張家禎  13. 小山丘／張家禎  第2節 上下半弓的學習  14. 來來去去1／張家禎  15. 來來去去2／張家禎  16. 上學去1／張家禎  17. 上學去2／張家禎  18. 上學去3／張家禎  第3節 全弓的學習  19. 漫步／張家禎  20. 小蝸牛／張家禎  21. 被窩／張家禎  第4節 全弓與半下弓.上半弓的混合練習  22. 鉛筆盒／張家禎  23. 小草／張家禎  24. 女生／張家禎  25. 郊遊／張家禎  第5節 按3指的學習  26. 阿兵哥／張家禎  27. 咚咚鏘／鑼鼓點  28. 風輕輕的吹／張家禎  第6節 4指的學習  29. 4指走路／張家禎  30. 木魚／張家禎  31. 妹妹的布娃娃／張家禎  32. 小背包／張家禎  第7節 D弦的學習  33. 0指散步／張家禎  34. 1指散步／張家禎  35. 0.1指聊天／張家禎  36. 1指散步／張家禎  37. 1.2指聊天／張家禎  38. 3指散步／張家禎  39. 2.3指聊天／張家禎  40. 4指散步／張家禎  41. 3.4指聊天／張家禎  第8節 D弦的學習  42. 女生／張家禎  43. 郊遊／張家禎  44. 風輕輕的吹／張家禎  45. 妹妹的布娃娃／張家禎  46. 小背包／張家禎  第9節 A.D弦的混合練習  47. 隔壁鄰居／張家禎  48. 漫步山林／張家禎  49. 枕頭／張家禎  50. 扶手梯／張家禎  51. 搖籃曲／法國曲  第10節 3度音的跳指練習  52. 遊行／張家禎  53. 小白兔／張家禎  54. 妹妹背著洋娃娃／童謠  55. 鐵匠的槌音／德國民謠  56. 我真快樂／德國民謠  57. 倫敦鐵橋／英國童謠  58. 時鐘／張家禎  59. 火車快飛／童謠  60. 小蜜蜂／西班牙民謠  第11節 半拍（八分音符）的學習  61. 王老先生／美國民謠  62. 兩隻老虎／法國童謠  63. 兩隻老虎變奏曲  64. 惦仔膠／台灣童謠—施福珍  65. 往事難忘／T. H. Bayly  66. 掀起你的蓋頭來／中國民謠  67. 電動扶手梯／張家禎  68. 咚咚鏘／鑼鼓點