弦樂隊標準化訓練教程1·教師用書

 

【內容介紹】

歡迎來到《弦樂隊標準化訓練教程》，這是為弦樂隊而做的綜合性教程，教授一個學生程度不同的弦樂班級能收穫不少。但一路上也充滿挑戰。身為教育者的特麗．謝德  杰瑞米．武斯坦霍姆 溫迪．巴登非常了解學生和老師持續不斷的需求。他們有著多年課堂教學，特別是初中課堂教學的經驗，這些經驗使他們設計出經得起檢驗的成功教學方法，包括一系列循序漸進的教學指導理念。

 

【作者介紹】

特麗．謝德，一位活躍的弦樂教師，任職於美國華盛頓州艾薩卡市的艾薩卡中學。她是全美公認的弦樂專家和中學級別的項目協調人。謝德女士在全美範圍內開設訓練班，專注於成功弦樂隊的早期建立。同時，她在州內的樂隊和榮譽樂隊裡擔任指揮。在艾薩卡任職之前，謝德在佐治亞州的亞特蘭大和內華達州的拉斯維加斯從事教育工作。由於其突出的領導能力，內華達州授予她教育貢獻獎。 2012年，謝德女士被美國弦樂教師協會評為“傑出樂隊教師”。

　　

　　傑里米．武斯坦霍姆，現任職於美國內華達州拉斯維加斯的海德公園中學，擔任樂隊總監，每天給400個學生授課。他的樂隊多次獲獎，曾在美國弦樂教師協會全美大會，以及紐約、圣迭戈、倫敦、波士頓和華盛頓等地舉行的音樂節中演出。武斯坦霍姆先生也是一位作曲家，他創作和改編了多首為弦樂隊和管弦樂隊而作的曲子。他的專長是為初中和高中樂隊寫曲子，同時用於教學。

　　

　　溫迪．巴登，教師用書和互動教師工作室的作者之一，自1977年以來一直在美國明尼蘇達州的奧賽學校從事音樂教育工作。她同時也是由55位音樂教育者組成的義務教育音樂部門的帶頭人。她的教學經驗跨越了從小學到大學的弦樂教育和一般音樂教育。她是雅馬哈全國教師協會的成員和認證音樂教育家。巴登博士出版了幾本富有開創性的讀物，包括其新的系列從書《提高演奏水平》，由美國秋思音樂出版社出版。

 

【翻譯介紹】

常林，中國影視演員，畢業於北京電影學院，其主要作品有：女人花、婦產醫院、雍正王朝等。其中，雍正王朝中的年秋月最為大家熟悉。 

 

 

 

【目錄】

介紹：《弦樂隊標準化訓l練教程》的特色

互動練習室

互動教師工作室

給學生的指導策略

演奏

音樂理解

學生學習過程中的關鍵

小提琴和琴弓/持琴

中提琴和琴弓/持琴

大提琴和琴弓/持琴

低音提琴和琴弓/持琴

識譜和建立集體節奏感

二分音符和二分休止符

繼續集體節奏感練習並演奏不同節奏的組合

全音符和全休止符

D弦上的音： 指E

第2指F#和第3指G(小提琴、中提琴)

第3指F#和第4指G(大提琴)

第4指F#和空弦G(低音提琴)

繼續D弦上的音(小提琴、中提琴、大提琴)

空弦G和 指A(低音提琴)

A弦上的音： 指B(小提琴、中提琴、大提琴)

G弦上的音：第4指B(低音提琴)

A弦上的音：第2指C#(小提琴、中提琴)

第3指C#(大提琴)

指B和第4指C#(低音提琴)

D大調

持弓準備和低音提琴法式持弓

不同的弓速

在三條空弦上用弓演奏和低音提琴德式持弓

在D弦上用弓演奏和弓毛庫持弓

運弓換弦

音程、輪奏和低音提琴換把位到C#和D

D弦上的音：第4指A(小提琴、中提琴)

技巧展示音樂會

G大調/G弦(小提琴、中提琴、大提琴)/低音G和C(低音提琴)

G大調音階

兩個音的連弓

延音連接線

學習八分音符

□拍號

D弦上的音：還原F

A弦上的音：還原C(小提琴、中提琴、大提琴)

G弦上的音：還原C(低音提琴)

混合手指位置

C大調

□拍號和附點二分音符

三個音的連弓

E弦(小提琴、低音提琴)

進一步的指法技巧C大調/C弦(中提琴、大提琴)C大調音階

......

 

商品名稱：弦樂隊標準化訓練教程1·教師用書

作者：特麗．謝德  杰瑞米．武斯坦霍姆 溫迪．巴登

翻譯：常林

ISBN：9787552305357

頁數：445頁

出版社：上海音樂出版社

出版時間：2018-11

印刷時間：2018-11