【內容簡介】 　

 

 

【本書簡介】

 

本關於使用本書的四個提醒：

 

 

1.書中所有的音樂都可以在網路影音平台找到，也可至本書專門的資料庫收聽。

 

2.篇章最末的表格是一個起點，隨著學習越多，可以填入更多自己新吸收到的故事、作品，以及歷史事件。

 

3.書中出現許多音樂之外的主題，都讓我們對那些離我們兩、三百年前的歷史有更多認識，然後更值得做的練習是：試著想想在那些時代，每一位音樂家為甚麼選擇創作出那些作品？

 

4.在閱讀完一個篇章後，想想這章內容裡，讓自己印象最深刻的地方是在哪一段落？因為回顧，所有的學習都可以成為成長的養分。

 

感受聲音的變化就是認識古典音樂最好的起點。我們都因為某些聲音或音響，吸引了我們；可能從來沒聽過，很特別，甚或覺得很詭譎，感受到聲音第一層的「有意思」─有趣與新奇。接著，我們再知道一點關於創作出這段音樂的作者故事，知道一點關於樂譜、關於作曲的故事，逐漸發現聲音背後暗藏的意義，這就是第二層的「有意思」。 　　

 

在認識音樂中這兩層「意思」的過程裡，我們宛如展開一段歷險，豐富了我們的生活，當我們聆聽音樂不再只停留於主觀的「好聽」與「不好聽」，我們就有機會抵達一個更寬闊、更燦爛的世界。 　　

 

因著這樣的期待，這本書每一個篇章都有四個段落：

 

 

第一段，以電影中使用的古典音樂出發，認識這些音樂和影片的關係，以及音樂原始的意義

 

第二段，進一步聆聽音樂本身，感受其中的有趣、特別之處

 

第三段，這首作品出現在一個甚麼樣的時代；那個時代和我們有甚麼相同與不同？

 

第四段，這首作品的作者他在那個時代如何活著、如何創作 　　

 

最後每一個章節最後都放了簡單的音樂家生平年表，表中填入音樂家個人的生命紀事與其作品年代。

 

 

【作者簡介】

 

 

吳毓庭

 

 

學歷

 

美國印第安納大學布魯明頓分校演奏系碩士

 

國立台灣師範大學音樂系學士 現職

 

活樂時光音樂活動設計工作室負責人

 

樂賞音樂教育基金會常任撰稿

 

黃秋芳創作坊古典音樂作文課程講師

 

台北市私立復興中、小學管樂分部指導老師 經歷

 

《Muzik古典樂刊》特約撰稿

 

2014信義新光法雅克書店上半年度音樂講座活動策展人

 

「全球華人藝術網」特約藝評人

 

 

【目錄】

 

 

前言

 

 

單元一 韋瓦第&《夏》

 

單元二 巴赫&〈擁有耶穌讓我多麼喜悅〉

 

單元三 莫札特&〈費加洛的婚禮序曲〉

 

單元四 貝多芬&〈快樂頌〉

 

單元五 蕭邦&〈第一號敘事曲〉

 

單元六 李斯特&〈鐘〉

 

單元七 布拉姆斯&〈第五號匈牙利舞曲〉

 

單元八 柴可夫斯基&〈1812序曲〉

 

單元九 德弗夏克&〈月之頌〉

 

單元十 德布西&〈月光〉

 

單元十一 西貝流士&〈感傷圓舞曲〉

 

單元十二 普羅高菲夫&《彼得與狼》

 

 

【詳細資料】

 

書號：0Z60

 

ISBN：9789571184777

 

規格：平裝 / 192頁 / 19 x 25.6 x 0.96 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版

 

出版地：台灣