邊看插圖邊聯想畫面與情景，讓孩童發現呼應主題的旋律或有趣的表現方式時將彈鋼琴變成生活的日常。

【繁體中文版】新WAKUWAKU看圖彈琴趣【一套七本】附伴奏音源

【內容簡介】

本書的使用方法  這本教材是送給想要快樂學習鋼琴的孩童們，呼應了孩童「雖然喜歡彈鋼琴，但不擅長每天練習」的心聲！本書中，各曲的長度並不長，約為4~8小節，可以讓孩童在沒有很大的負擔下，專心學習讀譜、節奏及觸鍵技巧。各階段之所以由七首曲子所構成，是希望藉由這種編排方式能建立容易讓孩童理解的「一天一首，七天一階段」的練習計畫。各曲的標題及插畫，是以平易近人的日常生活體驗，或讓孩童感到興奮、容易理解的主題為中心。特色是透過旋律，巧妙地表現出符合標題及插畫的心情。相信當孩童發現呼應主題的旋律或有趣的表現方式時，眼裡必能閃爍著喜悅的光芒。  第1冊  包含七個階段，從中央C的位置開始，慢慢增加音的數量。旋律的構成是以坊間初級鋼琴教材常見的四分音符～八分音符為主，可以用循序漸進的方式來學習。  第2冊  一開始即導入左手低八度c音，並複習第一冊內的彈奏技巧。由於本冊的學習內容是以左手的第五指為主；孩童在運指過程中可能會感受到手指動不了或手指無力，建議搭配「好玩的紙上練習」一起使用，以減輕學習的挫折感。  第3冊  由雙手同時彈奏相差八度的do音開始，慢慢增加音的數量。從第三階段開始，會學習到含有重音及附點的旋律、三連音、音階等等的技巧。各階段一開始的「小小哈農」，集合了該階段所要學習的技巧要素，可以應用做為彈奏哈農前的導入曲。   關於好玩的紙上練習  透過使用本書附錄的「好玩的紙上練習」，可以提升學習的效果。在「讀樂譜→彈鋼琴」的過程中，加入「紙上練習」的練習時間，相信可以提高孩童運指學習的樂趣。  使用方法：圓圈內的數字代表手指的編號，將符合編號的手指放在圈內。一邊看著插畫及樂譜，一邊模擬主題的表現來移動手指。另外，也可以邊唸著樂譜上的音名邊移動手指；或在唸出手指編號的同時，在紙上練習運指，這些都是很好的練習方式。  活用重點：「紙上練習」除了可以幫助不擅長讀譜的學生、增添運指練習的樂趣，更能有效發揮(1)調整彈鋼琴的手型、(2)提高對想要彈的音的認識等功能，即使不彈出聲音也能進行練習。藉由「紙上練習」的使用，孩童可以依照所看到的插圖思考自己的樂句、演奏法，來豐富自己的音樂表現能力。  關於移調練習  本書的最後，附上了兩首分別由大調、小調所組成的「移調練習曲」，以做為學習技巧的應用。第一冊是使用1-3指，第二冊是使用1-5指，第三冊是使用一個八度音程的右手旋律。至於調性，則是從C大調、c小調開始，由白鍵開始依序前進。因為是聯彈樂譜，透過老師伴奏進行一場師生聯彈，充分利用眼睛、耳朵、手指，來體驗移調的樂趣。等到漸漸習慣以後，還可變化為用雙手來彈出旋律，或試著將曲子用不同的調來彈彈看。習慣練習的樂趣、享受學習音樂的過程、讓想像力穿梭在運指之間……這些可說是終其一生能盡情享受音樂的秘訣。衷心盼望，本書能幫助孩童培養出對音樂的感受性及流暢的運指技巧。

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